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培养学生对阅读的热爱的十种方法

作为一名老师,我沉迷于在学生中培养对阅读的热爱。
我喜欢读书,小时候也喜欢。同样,我也被迫确保自己的孩子喜欢读书,而他也确实如此。我很清楚自己正在执行任务-但我也知道这是一个值得的任务!
培养学生对阅读的热爱的十种<a href=https://www.8due.com/shenghuo/qiaomen/ target=_blank class=infotextkey>方法</a>

这里有十条建议,关于任何老师,教授任何科目如何参与这项任务,以及父母和管理人员如何提供帮助。

阅读
简单的第一步!如果我们要鼓励孩子们阅读,我们也需要这样做。阅读以获取乐趣,信息,说明,与他人联系等等。读。阅读的内容比您最近阅读的内容多。

分享您的阅读经验
与同事,朋友和学生分享。告诉他们您正在阅读的内容,从这些文本中学到的或从中学到的内容,您的建议。作为老师,我非常有意并定期地告诉我的学生我在看什么书,在哪里读书(“在浴缸里!”);我带来了我阅读的书,阅读了他们的文章,在无声阅读中阅读了这些东西,我告诉他们我等不及周末了,这样我就可以阅读我的读书俱乐部的论点,我丈夫的故事互相大声朗读...等等。帮助他们了解读者的所作所为。另外-我最近发现了Goodreads在这里您可以分享,获取建议和阅读朋友写的评论-我在这个网站上玩得很开心,并想起社交和阅读是完美的搭配。如果您在Goodreads上或加入,请在这里找到我!我很想知道你在读什么。我也想知道是否有供孩子使用的等效项-有人知道吗?

邀请学生进行阅读社交
建立读书俱乐部,阅读小组,文学界。许多学生(尤其是男孩)需要围绕课文进行互动。它极大地增强了他们的理解力,并使其更加有趣。成人知道这一点(我们加入了读书俱乐部,并在Goodreads上花费了数小时),所以让我们帮助孩子们也有这种经历。

组织阅读活动或比赛
家长和管理员可以带头参加的美丽活动。我儿子所在的学校最近做了一次通读课,这对我男孩来说是一年中的重头戏。孩子们穿着睡衣,带着枕头和毛绒玩具上学,被邀请重读自己喜欢的书或选择一本“挑战书”。父母提供零食,老师和管理人员阅读。这很有趣,并建立了社区,他们筹集了很多钱。

参加一次实地考察
这是使阅读变得社交化和令人兴奋的另一种方式。访问您当地的图书馆,大学图书馆或书店。这并不是要结账或购买书籍,而是要被成千上万的书籍包围,触摸其华丽的页面,看到印刷世界的可能性,倾听所要了解和探索的东西。在我的家人中,我们经常周末旅行,探索该地区不同的书店。我们进行一次冒险,并讨论什么构成“好书店”;很好玩。这是家长可以组织的活动,管理员可以支持或鼓励。

听有声读物
邀请学生听他们讲;播放短文。对我来说,有声读物“算”为阅读。当您未开发解码或流利技能时,您正在学习词汇,应用理解策略以及欣赏故事或积累信息。我听过的一些有声读物以阅读文本所没有的方式与我缠在一起。我可以自由地以创造持久图像的方式来可视化场景。(这样的书就是理查德·赖特(Richard Wright )的《本地儿子》。

邀请作者发言
管理员和父母可以支持的另一项活动。听作者(如果可能,尤其是来自与他们相似的背景的作家)谈论阅读和写作,可能会对孩子产生很大的影响。

在阅读和其他问题之间建立联系
我刚刚读过哈珀(Harper)上的这篇引人入胜的文章,内容是伊斯兰激进分子接管廷巴克图时,马里人如何隐藏其古老的神圣文本。书籍和阅读一直以来都是政治性的(认为被禁止的书籍,禁止奴隶识字的禁令等)。帮助学生了解阅读对提高他们的欣赏力的重要性的更广泛的历史和政治背景。

了解特定人群的特定需求
那些负责扫盲教学的人也需要在如何服务于特定弱势人群方面进行专业发展。威廉·史密斯(Wilhelm and Smith)撰写的一本书极大地改变了我在中学时如何教授阅读的方法,即《阅读不修身的雪橇》。如果您要教男生,则必须阅读这本书!对我而言,另一本同样具有影响力的书是A.塔图姆(A. Tatum )的《教给黑人青少年阅读》。我们需要满足所有学习者的需求。

教阅读策略
最后,我相信所有内容领域的所有老师都应负责阅读教学。文本类型在每个内容领域都不同-教师应获得PD方面的如何教阅读策略的教学,以便他们与学生一起学习。如果他们做不到的话,孩子们将不会喜欢阅读-没有人喜欢做一件很难的事情。在培养一种态度的同时,我们必须给他们技能以阅读。

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