学成语涨知识 程门立雪视频超精彩

Q: 这个成语故事发生在哪个朝代？

“程门立雪”的成语故事发生在北宋时期。

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成语背后的文化内涵
视频学习的好处
现实生活中的意义
这个成语故事发生在哪个朝代？
“程门立雪”体现了什么精神？
故事里去找程颐请教问题的是谁？
学习“程门立雪”这个成语故事有什么现实意义？

“程门立雪”可是个超有名的成语故事，它发生在北宋时期。那时候有个叫杨时的人，他学问不错，但还是特别爱学习、爱钻研。有一次，他和朋友游酢为了一个问题，跑到洛阳找大学问家程颐请教。可到那儿一看，程颐正在屋里打盹呢。这时候咋办呢？换做别人，可能拍拍门就进去了，但杨时和游酢特别懂事儿，特别尊重老师。他们觉得不能打扰老师休息，就静静地站在门外等着。你想想啊，外面天寒地冻的，风呼呼地吹，雪也纷纷扬扬地飘下来，不一会儿他们身上就落满了雪，可他们俩就跟钉子似的，一动不动地站在那儿。等程颐睡醒了，一开门，哎呀，看到门口俩雪人似的，都惊呆了。这就是“程门立雪”的故事，打这儿起，这个故事就传开了，大家都夸杨时和游酢尊敬师长、求学心切。

成语背后的文化内涵

这个成语背后的文化内涵可丰富啦。首先啊，它体现了尊师重道的传统美德。在咱们中国文化里，老师那可是特别重要的角色，是知识的传播者、品德的引导者。就像杨时和游酢，为了不打扰老师休息，宁愿在雪地里冻着，这就是对老师的敬重。尊师重道是咱们中华民族的优良传统，从古传到今，一直都特别受重视。现在咱们上学，也得尊敬老师，听老师的话，好好学习他们教给咱们的知识。

另外呢，“程门立雪”还反映了一种求学的态度，那就是勤奋、执着。杨时本身已经有学问了，但他还是不满足，为了弄明白一个问题，大老远跑去请教老师，还在雪地里等那么久。这告诉咱们，学习可不能偷懒，遇到不懂的就要去问，要有一种打破砂锅问到底的精神。不管遇到啥困难，都不能轻易放弃，得坚持追求知识。这种求学态度在任何时候都不过时，不管是学生时代，还是长大工作了，都得保持。

视频学习的好处

现在有了“程门立雪”的成语故事视频，学起来可方便多啦。对于小朋友来说，视频这种形式特别容易接受。小朋友们一般都喜欢看动画片啥的，这个成语故事视频肯定也能吸引他们。视频里有生动的画面、有趣的配音，能把“程门立雪”的故事活灵活现地展现出来。比如说，小朋友能看到杨时和游酢在雪地里瑟瑟发抖的样子，能看到程颐睡醒后惊讶的表情，这样他们一下子就能记住这个故事，比单纯听大人讲效果好多了。

而且啊，通过视频学习成语，还能加深理解。视频会把成语里的一些细节表现得很清楚，像故事发生的背景、人物的动作和表情啥的。小朋友看了视频，就能更好地明白杨时和游酢为啥要在雪地里等老师，从而更深刻地理解“程门立雪”这个成语的含义。对于大人来说，工作一天累了，不想看书学习，看看视频放松一下，顺便还能学学成语，也是个不错的选择。而且大人看了视频，还能给小朋友讲解得更清楚，和小朋友一起学习，增进亲子关系呢。

现实生活中的意义

在现实生活中，“程门立雪”的精神也很有意义。就说学校里吧，咱们得像杨时和游酢一样尊敬老师。老师每天辛辛苦苦给咱们上课、批改作业，为咱们的学习付出了很多。咱们见到老师要主动打招呼，上课认真听讲，不捣乱，课后认真完成作业。这样老师教得开心，咱们学得也开心。

在学习上，咱们要有“程门立雪”那种执着的劲头。学习可不是一件容易的事儿，会遇到各种各样的难题。比如做数学题，遇到一道特别难的，可能做了半天都做不出来。这时候可不能放弃，得像杨时一样，不弄明白不罢休。可以问问老师、同学，上网查查资料，总能找到解决办法的。

在工作中，“程门立雪”的精神同样重要。刚参加工作，很多东西都不懂，这时候就得虚心向老员工请教。不能觉得不好意思，要像杨时尊重老师一样尊重前辈。前辈们有经验，他们愿意教咱们，咱们就能少走很多弯路，工作能力也能提高得更快。

“程门立雪”这个成语故事蕴含着好多道理，不管是通过视频学习，还是在现实生活中践行它的精神，都能让咱们变得更好。

咱来说说“程门立雪”这个成语故事发生的朝代。北宋时期啊，那可是中国历史上文化相当繁荣的一个阶段。在那个时候，学术氛围浓厚，有很多知名的学者和思想家。“程门立雪”的故事就诞生在这样的大环境里。北宋时期，理学开始兴起和发展，程颐就是理学的重要代表人物之一。他在学术上有很高的造诣，吸引了很多人前来向他求学。

杨时和游酢正是在这样的时代背景下，为了追求学问，大老远跑到洛阳去拜访程颐。当时的社会，对于知识和学问是非常尊重的，像杨时和游酢这样为了不打扰老师休息，宁愿在寒冷的雪地里等待的行为，也是那个时代尊师重道风气的一个体现。所以啊，“程门立雪”这个故事能发生在北宋，和当时的社会文化环境是分不开的。